Les colles sont des interrogations orales de 55 minutes.
Les élèves sont regroupés par groupes de 3 élèves. Les élèves d’un même groupe passent simultanément avec un même colleur selon un planning établi en début d’année.
Pour chaque élève, la colle commence par une question de cours (énoncé d’une définition, d’une propriété, avec ou sans démonstration). Ensuite, chaque élève doit résoudre un ou plusieurs exercice(s) au tableau. La colle se termine par un bilan des compétences et une notation.